Nesta quinta-feira (12), o Centro Acadêmico de Jornalismo, CAlangos - Comunicação que comunica, vai realizar protesto e intervenção política na Universidade Federal do Tocantins (UFT) campus Palmas pela manhã. A ideia é chamar atenção para problemas recorrentes na complexa relação entre o curso e a alta administração (atual e anteriores) da universidade entre outros assuntos de interesse da comunidade acadêmica.
A principal reivindicação é a cobrança de melhorias prometidas pelo atual reitor Marcio da Silveira, em relação a já histórica precariedade de infraestrutura no curso.
O curso de Jornalismo necessita de laboratórios específicos para desenvolver suas atividades e promover um ensino com as condições básicas para a formação profissional, assim como as Engenharias, Medicina e outros. Desde que o curso foi criado na então UNITINS, professores e alunos improvisam no processo de aprendizagem com recursos próprios em atividades que são pilares da profissão como Fotojornalismo e Telejornalismo.
Outra importante reivindicação é por acessibilidade no campus para que pessoas portadoras de deficiência tenham condições mínimas para acompanhar a rotina universitária. A pauta surgiu a partir do relato de estudantes do 1º período do curso em assembleia estudantil realizada na manhã desta quarta-feira (11). A turma tem como integrante uma acadêmica portadora de deficiência visual que sofre as consequências da falta de preparo da UFT em lidar com essa realidade, embora a instituição tenha um Núcleo de Acessibilidade.
Toda a comunidadel está convidada participar do ato que faz parte da X Semana Acadêmica de Comunicação que discute o tema nessa edição. Os participantes vão se reunir no Bloco A do campus de Palmas da UFT, a partir das 8h, com materiais para confeccionar cartazes, faixas e outros objetos para a intervenção.
Nota de esclarecimento - UFT
A respeito de matérias veiculadas na imprensa nesta quinta-feira (12) sobre a infraestrutura do Curso de Comunicação Social - Jornalismo da Universidade Federal do Tocantins (UFT), a Reitoria da instituição esclarece que:
1º. O planejamento das prioridades do Câmpus é feito pelo Conselho Diretor, o qual é composto pelos coordenadores dos cursos, servidores técnicos-administrativos e representantes dos discentes. A partir de 2013, tendo em vista demandas históricas, a Reitoria assumiu a implementação de algumas medidas de qualificação estrutural.
2º. Tendo em vista este plano de compensação histórica das demandas, foi realizada no começo do ano de 2013 uma reunião com o coordenador, professores e o Centro Acadêmico do Curso de Comunicação, na qual foram elencadas as seguintes prioridades:
a. A construção de um complexo de laboratórios
b. A reforma do atual laboratório integrado de redação e audiovisual
c. A disponibilização de mais recursos humanos para o curso
3º. Tais demandas foram atendidas ou estão encaminhadas da seguinte maneira:
- No que se refere ao complexo laboratorial, cuja obra iniciada em 2011 estava paralisada por questões legais da empresa licitada, foi assinado hoje (12/12/2013) o empenho no valor de R$ 4.306.617,27 para a finalização da obra que inclui os laboratórios de telejornalismo, fotojornalismo, radiojornalismo e redação.
- A respeito do laboratório integrado, onde funcionam atualmente os laboratórios supracitados, exceto o de rádio, o espaço passou por uma reestruturação, concluída em novembro deste ano, que incluiu a correção de problemas estruturais e a disponibilização de 25 computadores. Além disso, já foram adquiridos e entregues equipamentos de audiovisual e programas de computador (softwares) conforme as especificações da solicitação entregue pelo Curso no início do ano. A parte complementar dos equipamentos de audiovisual solicitados, que inclui gravadores de áudio, teleprompters e outros itens foi liberada nesta data (12) para empenho. As duas compras totalizam mais de R$ 200 mil.
- Sobre esta questão, a Reitoria ainda observa que o Curso avaliou como não viável a proposta de instalação temporária dos laboratórios em um prédio no centro da cidade, que estava à disposição da UFT. Por esta razão fez-se a opção por reformar o espaço que já estava sendo utilizado com esta finalidade no próprio câmpus, enquanto o novo complexo não é concluído.
- Com relação ao pedido feito pela comissão de mais servidores, foi encaminhado ao Curso um estagiário e um servidor cedido pela Unitins, enquanto está em procedimento o concurso para servidores com previsão para fevereiro de 2014. Foi também concedido ao curso um código de vaga para professor efetivo para dar suporte às atividades dos laboratórios, sendo que este já foi contratado.
4º. Além disso, já estão licitados o grupo gerador e demais equipamentos para a implantação da Rádio Universitária, no valor de R$ 368 mil e R$ 294 mil, respectivamente, que devem começar a ser entregues no próximo mês. A rádio deve iniciar suas atividades em fevereiro de 2014.
5º. Não obstante, já estão licitados mais de R$ 40 milhões para aquisição de mobiliário e equipamentos diversos incluindo kits multimídia para as salas de aula e recuperação de laboratórios de todos os cursos, de todos os câmpus da Universidade.
6º. A respeito da acessibilidade, demanda específica pleiteada na mobilização (caminhada) realizada na manhã desta quinta-feira (12) pelos alunos do Curso de Jornalismo no Câmpus de Palmas, a Reitoria está em contato com a Coordenação do Curso e o núcleo de acessibilidade vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura para dar o suporte necessário à estudante que é deficiente visual.
Outrossim, o curso de Comunicação Social / Jornalismo da UFT tem apresentado melhora no desempenho e na qualidade, conforme apontou relatório do Inep, com base no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) de 2012 na comparação com 2009. O curso alcançou nota Enade 4 (o máximo é 5).
Com isso, aliada à contínua capacitação dos professores em nível de mestrado, doutorado e pós-doutoramento e à busca de aprimoramento e intensificação da produção por meio da pesquisa e pós-graduação, o curso também alcançou nota 4 no Índice Geral de Cursos (IGC), pesquisa do Inep, reforçando a tendência de crescimento da qualidade do curso.
(Atualizada às 16h27)
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